就业创业

广西培贤国际职业学院 开展创业指导及促进毕业生创业的新举措

发布时间：2017/11/10

广西培贤国际职业学院办学以来高度重视学生创新、创业能力培养，通过各种措施培养学生的创新创业意识，提高学生的创新创业能力。今年广西培贤国际职业学院在开展创新创业指导及促进毕业生创业的新举措有如下几点：

一、 加强创新创业服务指导

   （一）改革就业创业指导课程

1、“大学生就业指导”课程采取“2+4”（2课时课堂教学+4课时“就业创业大讲坛”）模式讲授；另外，充分利用我院丰富的国际资源，增设国外著名大学创新创业类国际优质网络视频公开课程，让毕业生通过这一系列课程得到更好的就业服务指导。

2、建立多层次的创新创业课程体系

（1）创新创业意识培养课程。创新创业意识是创新创业型为的发动机，通过实实在在的创业案例，把创新与“价值凸现”和“财富效应”联动起来，激发毕业生的创新创业意识。

（2）开设创新创业专业只是和技能想结合的课程。结合专业特点和教学内容，明确创新创业的目标要求，面向全校学生开设专业知识、职业知识、经营管理知识、综合性知识等创新创业的专业课程，让学生“学专业、想创业、能创业”。

（3）创新创业能力训练课程。设计以活动为中介使学生获得直接创新创业姜堰和创业信息的创新创业经验课程，促进学生的学习能力、动手能力、交往能力、创造能力等综合能力的提高。通过大学生的创新创业训练项目和活动提高学生的创新创业能力，同时带动大学生创新创业实践活动。

（二）进一步改进创新创业教学

  1、进一步深化启发式、讨论式、参与式教学的研究性教学课程改革，加强师生的国际交流，将创新创业团队整体引入教学课程。推动教师把国际前沿学术发展、最新研究成果和实践经验融入课堂课堂。注重学生的批判性和创造性思维，激发创新创业灵感。

  2、充分利用现在化教学方式，适应“互联网+”发展趋势，将教学与互联网充分结合，为学生提供线上线下多种创新创业教学资源和学习途径。

  （三）通过就业网站提供更优质的服务。

将就业网更名为就业创业网，增加创政策、创业项目、创业培训、创业信息等模块。同时，优化就业创业平台，如“在线咨询”、“就业创业微信公众号”、“微博”等。

二、强化创新创业实践

     统筹校内大学生创新创业教育各类资源，广泛开展院级大学生创新创业训练项目，提升参与学生专业覆盖广度和年级覆盖度，同时投入专项经费支持学生创新创业训练项目，选取具有国际化潜力和产业化前景项目给予重点经费支持。

三、加强创新创业教师队伍的建设

（一）促进教师创新创业意识和理论水平的提升。将提高我院教师创新创业教育意识和能力作为教师岗前培训、骨干研修的重要内容，构建创新创业培训专家库、教材库和案例库，形成多时点、系列化、分类型的培训体系。从各方面提升教师队伍的创新创业意识和教学能力。

（二）促进教师创新创业能力和实践水平的提升。会同有关部门建立专业教师、创新创业 教育专职教师到行业企业挂职锻炼制度。全面提升教师创新创业能力和实践水平。

四、完善创新创业资金支持，多渠道统筹安排资金，支持创新创业教育教学，资助学生创新创业项目。

   积极支持品学兼优且具有较强潜质的在校学生开展创新创业工作，设立大学生创新创业专项经费，用于资助学生创新创业项目孵化和已落地的项目运营及日常

                                                                                                                                    广西培贤国际职业学院招生就业处